Ficha de inhibición e control: o contrario, contar cifras e cores
Responder o contrario, contar as cifras sen ler o número, dicir o tamaño ou a cor da palabra e riscar todo agás o modelo.
Que traballa:
Frear a resposta automática
Tarefas tipo Stroop con debuxos, números, tamaños e cores
Riscar todo agás o modelo
Currículo: saberes básicos que traballa
Perfil de saída · Competencia persoal, social e de aprender a aprender: autorregulación da conduta e control dos impulsos.
DUA · Implicación: estratexias de autorregulación.
Perfil de saída do alumnado e competencias clave (Real decreto 157/2022, anexo I) e pautas do Deseño Universal para a Aprendizaxe (DUA). É material de apoio: non avalía nin diagnostica.
Xa está seleccionada abaixo: marca as versións que necesites (estándar, TDAH, dislexia, TEA, TEL, baixa visión, altas capacidades) e descarga o PDF. Se queres, engade as copias para a túa clase, a folla de medidas aplicadas, unha tira de comunicación ou unha nota para a familia no seu idioma. De balde, sen rexistro e sen anuncios.
Non hai tests diagnósticos, baremos nin puntuacións: só material para traballar e para rexistrar. Os modelos saen en branco e non se garda ningún dato.