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Ficha de inglés: el tiempo (the weather) para Infantil 5 años

Sunny, rainy, cloudy, snowy, windy: escuchar y rodear qué tiempo hace; unir cada dibujo con su palabra.

Qué trabaja:
  • Vocabulario en inglés: el tiempo atmosférico
  • Escucha atenta
  • Asociar palabra y dibujo
Currículo: saberes básicos que trabaja
  • Comunicación y representación de la realidad · Aproximación a la lengua extranjera: vocabulario básico (el tiempo atmosférico) en las rutinas de la asamblea.

Saberes básicos del Real Decreto 95/2022 (LOMLOE, Educación Infantil). Cada comunidad los concreta en su decreto de currículo.

Ya está seleccionada abajo: marca las versiones que necesites (estándar, TDAH, dislexia, TEA, TEL, baja visión, altas capacidades) y descarga el PDF. Si quieres, añade las copias para tu clase, la hoja de medidas aplicadas, una tira de comunicación o una nota para la familia en su idioma. Gratis, sin registro y sin anuncios.

1 Idioma de la ficha
2 Ficha
3 Versiones (una ficha por cada una)
4 Opciones
Diseño
Más opciones: anexos para el aula, el expediente y las familias

Pautas por necesidad y tipo de contenido: TDAH (atención) · TDAH con conducta · Dislexia · Altas capacidades · Baja visión · TEA · TEL / TDL

Para familias recién llegadas: qué hay que hacer con la ficha y los pasos con dibujos, en su lengua y en la del cole (dos notas por hoja). Traducciones pendientes de revisar con hablantes nativos.

Si lo dejas en blanco, el alumno lo escribe a mano. El nombre se imprime en la ficha y se olvida: no se guarda en ningún sitio, ni en este navegador.

¿Necesita objetivos de otro curso (adaptación significativa)? Eso es una adaptación curricular significativa (en la Comunitat Valenciana, ACIS de nivel IV; en otras comunidades, ACS, PI, ajuste competencial...): la decide el equipo docente con orientación. Esta ficha no cambia los objetivos, pero puedes usar las del curso anterior: la misma área en Infantil 4 años. Cómo encaja en la normativa de tu comunidad.

Tablet, ordenador o pizarra digital: la primera versión marcada, se corrige sola y no se guarda nada. PDI: una actividad por pantalla, letra grande, flechas del mando y juegos con la ficha (concurso, parejas, ruleta...).

Cada ficha son 3 páginas: dos de actividades y el solucionario en pequeño (no imprimas la última para el alumnado).

Vista previa en grande

Todas las fichas de Comunicación y representación · 5 años

VocalesTrazosLetra MLetra PLetra LLetra SColorearRápido y lentoInstrumentosRitmo con palmasAnimales y sus sonidosColours (los colores)Numbers (los números)Animals (los animales)My family (la familia)Food (la comida)The weather (el tiempo)My body (el cuerpo)

Personalizar esta ficha ✎

Lo que cambies aquí se aplica a todas las versiones marcadas (TDAH, dislexia, TEA, TEL, baja visión...) y al solucionario: cada una sigue con sus adaptaciones. No se guarda en el servidor, solo en este navegador.

Actividades

Cada actividad se queda en su hoja (así cabe bien en todas las versiones); las tuyas van en una hoja nueva al final.

Añadir una actividad tuya (máximo 4)

1

Vista previa de la ficha personalizada

Canva y otros editores importan SVG y PDF. Si cambias la ficha fuera, las versiones adaptadas, el solucionario y el QR no se actualizan.

Mi aula

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