fichasadaptadas
Bilatu
🌐 EuskaraEU

Frantseseko fitxa, «Le corps (Gorputza)», Lehen Hezkuntzako 6. mailarako

Les yeux, le nez, la bouche, la main...: gorputzaren atalak, zertarako erabiltzen ditugun eta non egiten duen min esatea (j'ai mal au, à la, aux).

Zer lantzen du:
  • Gorputzaren atalak
  • J'ai mal au, à la, aux
  • Marrazkia eta hitza lotu
Curriculuma: lantzen dituen oinarrizko jakintzak
  • A. Komunikazioa · Erabilera arrunteko lexikoa: gorputzaren atalak; ondoeza adieraztea (j'ai mal à).

157/2022 Errege Dekretuak (LOMLOE, Lehen Hezkuntza, 9. art.) bigarren atzerriko hizkuntza bat gehitzeko aukera ematen die hezkuntza-administrazioei; ez ditu haren jakintzak finkatzen, eta, beraz, hemen Atzerriko Hizkuntzarenak (II. eranskina) hartzen dira hastapen-mailan. Derrigorrezkoa 5. eta 6. mailetan Andaluzian, Kanarietan eta Murtzian; gainerako erkidegoetan, ikastetxeak eskaintzen badu.

Behean hautatuta dago jada: markatu behar dituzun bertsioak (estandarra, TDAH, dislexia, TEA, TEL, ikusmen urria, gaitasun handiak) eta deskargatu PDFa. Nahi baduzu, gehitu zure gelarako kopiak, aplikatutako neurrien orria, komunikazio-zerrenda bat edo familiarentzako oharra bere hizkuntzan. Doan, erregistrorik gabe eta iragarkirik gabe.

Ikasturte guztietako Frantseseko fitxak

1 Jarraibideen hizkuntza
2 Gaia
3 Bertsioak (bakoitzeko fitxa bat)
4 Aukerak
Diseinua
Aukera gehiago: ikasgelarako, espedienterako eta familientzako eranskinak

Jarraibideak beharraren eta eduki motaren arabera: TDAH (arreta) · TDAH jokabide-zailtasunekin · Dislexia · Gaitasun handiak · Ikusmen urria · TEA · TEL / TDL

Etorri berriko familientzat: fitxarekin zer egin behar den eta urratsak marrazkiekin, beren hizkuntzan eta eskolakoan (bi ohar orri bakoitzeko). Itzulpenak jatorrizko hiztunekin berrikusteke.

Zuri uzten baduzu, ikasleak eskuz idatziko du. Izena fitxan inprimatzen da eta ahaztu egiten da: ez da inon gordetzen, ezta nabigatzaile honetan ere.

Beste ikasturte bateko helburuak behar ditu (egokitzapen esanguratsua)? Hori curriculu-egokitzapen esanguratsua da (Valentziako Erkidegoan, IV. mailako ACIS; beste erkidego batzuetan, ACS, PI, doikuntza konpetentziala...): irakasle-taldeak erabakitzen du orientazioarekin. Fitxa honek ez ditu helburuak aldatzen, baina aurreko ikasturtekoak erabil ditzakezu: arlo bera: Lehen Hezkuntzako 5. maila · Lehen Hezkuntzako 5. maila: arlo guztiak. Nola egokitzen den zure erkidegoko araudira.

Tableta, ordenagailua edo arbel digitala: markatutako lehen bertsioa, bere kabuz zuzentzen da eta ez da ezer gordetzen. Arbel digitala: jarduera bat pantailako, letra handia, agintearen geziak eta fitxarekin jolasak (lehiaketa, bikoteak, erruleta...).

Fitxa bakoitzak 3 orrialde ditu: bi jarduerena eta soluzioak tamaina txikian (ez inprimatu azkena ikasleentzat).

Aurrebista handian

Frantsesa (2. atzerriko hizkuntza) arloko fitxa guztiak · 6.

J'aime, je n'aime pas (Janaria: gustatzen zait eta ez zait gustatzen)Quel temps fait-il ? (Eguraldia eta urtaroak)Les jours et les mois (Asteko egunak eta hilabeteak)Le corps (Gorputza)La maison (Etxea)Mes loisirs (Nire zaletasunak)

Fitxa hau pertsonalizatu ✎

Hemen aldatzen duzuna markatutako bertsio guztiei aplikatzen zaie (TDAH, dislexia, TEA, TEL, ikusmen urria...) eta soluzioei: bakoitzak bere egokitzapenekin jarraitzen du. Ez da zerbitzarian gordetzen, nabigatzaile honetan bakarrik.

Jarduerak

Jarduera bakoitza bere orrian geratzen da (horrela ondo sartzen da bertsio guztietan); zureak amaierako orri berri batean doaz.

Gehitu zure jarduera bat (gehienez 4)

1

Fitxa pertsonalizatuaren aurrebista

Canvak eta beste editore batzuek SVG eta PDF inportatzen dituzte. Fitxa kanpoan aldatzen baduzu, bertsio egokituak, soluzioak eta QRa ez dira eguneratzen.

Nire ikasgela

Zure ikasturtea eta zure erkidegoko hizkuntza erakusteko erabiltzen dugu. Nabigatzaile honetan bakarrik gordetzen da.