Un text diferent cada vegada (conte amb diàleg, text divulgatiu, poema amb recursos literaris, text argumentatiu o infografia amb dades) amb preguntes literals, inferencials i d'opinió.
Què treballa:
Llegir textos de tipus diferents
Metàfora, comparació i personificació
Textos argumentatius i discontinus
Donar l'opinió amb arguments
Currículum: sabers bàsics que treballa
B. Comunicació · Comprensió lectora (3r cicle): textos continus i discontinus de tipus diferents (narratius amb diàleg, divulgatius, poètics, argumentatius i infografies); informació explícita, inferències i valoració crítica.
C. Educació literària (3r cicle): recursos literaris (metàfora, comparació i personificació).
B. Comunicació · Producció escrita: argumentació de l'opinió pròpia.
Sabers bàsics del Reial decret 157/2022 (LOMLOE, primer i segon cicle). Concreció a la Comunitat Valenciana: Decret 106/2022.
Ja està seleccionada a baix: marca les versions que necessites (estàndard, TDAH, dislèxia, TEA, TEL, baixa visió, altes capacitats) i descarrega el PDF. Si vols, afig les còpies per a la teua classe, el full de mesures aplicades, una tira de comunicació o una nota per a la família en el seu idioma. Gratis, sense registre i sense anuncis.
Tens les teues paraules? Escriu les de la setmana o les del dictat i eixirà la fitxa (copiar, completar, ordenar, sopa de lletres) amb totes les versions adaptades.Crea-la amb «Les teues paraules» →
Tens les teues paraules? Escriu les de la setmana o les del dictat i eixirà la fitxa (copiar, completar, ordenar, sopa de lletres) amb totes les versions adaptades.
Crea-la amb «Les teues paraules» →