Llegir totes les instruccions abans de començar i encerclar o ratllar en una fila de dibuixos: pel seu nom, la seua posició o el que té al costat; i dibuixar seguint ordres.
Perfil d'eixida · Competència personal, social i d'aprendre a aprendre: planificar, supervisar i revisar el propi treball.
Perfil d'eixida de l'alumnat i competències clau (Reial decret 157/2022, annex I) i pautes del Disseny Universal per a l'Aprenentatge (DUA). És material de suport: no avalua ni diagnostica.
Ja està seleccionada a baix: marca les versions que necessites (estàndard, TDAH, dislèxia, TEA, TEL, baixa visió, altes capacitats) i descarrega el PDF. Si vols, afig les còpies per a la teua classe, el full de mesures aplicades, una tira de comunicació o una nota per a la família en el seu idioma. Gratis, sense registre i sense anuncis.
No hi ha tests diagnòstics, barems ni puntuacions: només material per a treballar i per a registrar. Les plantilles ixen en blanc i no es guarda cap dada.