Un texto más largo cada vez (cuento, descripción, instrucciones o carta) con preguntas literales e inferenciales, ordenar lo que pasa y responder con una frase.
Qué trabaja:
Leer textos de distintos tipos
Preguntas literales
Preguntas inferenciales
Ordenar los hechos
Responder por escrito
Currículo: saberes básicos que trabaja
B. Comunicación · Comprensión lectora (2º ciclo): textos de distintos tipos (narrativos, descriptivos, instructivos, cartas); información explícita e inferencias sencillas.
B. Comunicación · Producción escrita: respuesta a preguntas con frases completas.
Saberes básicos del Real Decreto 157/2022 (LOMLOE, primer y segundo ciclo). Concreción en la Comunitat Valenciana: Decreto 106/2022.
Ya está seleccionada abajo: marca las versiones que necesites (estándar, TDAH, dislexia, TEA, TEL, baja visión, altas capacidades) y descarga el PDF. Si quieres, añade las copias para tu clase, la hoja de medidas aplicadas, una tira de comunicación o una nota para la familia en su idioma. Gratis, sin registro y sin anuncios.
¿Tienes tus propias palabras? Escribe las de la semana o el dictado y sale la ficha (copiar, completar, ordenar, sopa de letras) con todas las versiones adaptadas.Crear con «Tus palabras» →
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